La primera infancia está definida como
aquella etapa de la vida que corre de los 0 a los 8 años y no voy aquí a
extenderme sobre lo fundamental que son los primeros años para el desarrollo neurobiológico y
emocional de los sujetos, sólo quiero recordar que cuestiones como la
desnutrición o el maltrato en este período del desarrollo tienen consecuencias
profundas y difícilmente reversibles a largo plazo, tanto para la integración
de la personalidad de los individuos como para la organización de la sociedad
en general.
Resulta que a fines del mes de septiembre
de 2012, se llevó a cabo en la Puebla verdadera el Segundo Congreso Mundial de
educación en primera infancia, al que asistieron personalidades políticas tanto
de nuestro estado como de otros estados de la República. En este Congreso, del
cual me enteré tardíamente y por casualidad a través de una nota periodística,
una especialista en primera infancia representante de la OEA reconoció la
labor del gobernador del estado en materia de políticas de primera infancia y
“aplaudió” su iniciativa de constituir la dirección de educación inicial.
La noticia me sorprendió porque el Congreso Mundial y las
iniciativas del gobierno se dieron de manera muy privada, las organizaciones
civiles que trabajan temas de infancia fueron puestas al margen de ambos
sucesos. Pero además, me sorprendió porque me recordó un tema recurrente de
conversación para una colega mía: la situación de los CAIC (Centros de Atención
Infantil Comunitarios), preescolares instalados en las zonas marginadas
de la ciudad. Los CAIC dependen administrativamente del SEDIF, pero funcionan
prácticamente con recursos propios, es decir, con las aportaciones de los
padres de familia se (medio) cubren los gastos de renta y mantenimiento del local, material y
el sueldo de las “promotoras voluntarias”. No es necesario ser especialmente
suspicaces para darnos cuenta de las
muy precarias condiciones en las que los niños y niñas que asisten a los CAIC
son atendidos. Aquí no se aplica el principio básico de "a mayor rezago, mayor inversión", esencial para resolver problemas sociales de carácter urgente. Pero bueno, ya tenemos el reconocimiento de la OEA y la nueva
dirección de educación inicial.
No hay comentarios:
Publicar un comentario